📚 單元資源
🎯 學習目標（勾選進度）
- [ ] 認識自然界的水循環：由海洋或湖泊蒸發，經凝結降水，再透過地表水與地下水回到海洋或湖泊。
- 小測題：請用「蒸發、凝結、降水、逕流」四個詞，畫或寫出完整流程。
- [ ] 理解氣溫下降時的變化：水氣會凝結成雲和霧，或昇華形成霜與雪。
- 小測題：在何種情況下較容易形成霜而不是露？說明原因。
- [ ] 讀懂天氣圖：認識高、低氣壓、鋒面、颱風等符號與其代表的天氣變化。
- 小測題：看到鋒面符號通過北台灣時，常見的天氣現象是什麼？
💡 重要概念複習（可折疊）
🗂 課堂活動流程（建議）
- 啟動活動 5 分鐘：生活提問「為什麼下雨前比較悶熱？」
- 影片導學 8 分鐘：快速觀看重點片段與停格提問。
- 概念建立 10 分鐘：水循環與鋒面習作速寫。