分享曾經見過的【特殊景象】
1.各自坐在一個椅子上。 2.當帶領人說:【我曾經看過什麼？】，所有學生就要說【你曾經看過什麼？】 3.當帶領人說【我曾經看過蟋蟀】，學生中有看過蟋蟀的人就要馬上移開換一個位子。 4.換位子過程中帶領人就會偷偷進去佔走一個位子，所以就會有一個學生沒坐到椅子，而那個人就要當鬼換他喊口號，問大家【我曾經看過什麼？】。
The Wing Case | Minuscule 🍃 100' Compilation
第1組 第2組 第3組 第4組 第5組 第6組 第7組 第8組 第9組
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《新科學探險隊》「好多開關...關關卡關...」晶片系列EP2：電控開關│LIS情境科學教材
小組分工合作，畫電路圖和組裝測試。 (會畫電路圖不一定會組裝電路，會組裝不一定會畫電路圖。)