🌍 第 14週| 如何讓燈泡發亮

📘 課程導覽


🎯 學習目標

INb-Ⅱ-1 物質或物體各有不同的功能或用途 INd-Ⅱ-2 物質或自然現象的改變情形,可以運用測量的工具和方法得知 INe-Ⅱ-8 物質可分為電的良導體和不良導體,將電池用電線或良導體接成通路,可使燈泡發光、馬達轉動 INe-Ⅱ-9 電池或燈泡可以有串聯和並聯的接法,不同的接法會產生不同的效果

連接電池、電線和燈泡,使燈泡發亮的方法。 學習通路和斷路的概念,與電池及燈泡的串聯和並聯接法。


💦 主題一|燈泡亮了

https://www.youtube.com/watch?v=VIiDLIyXLpw&list=PLOKYQXjH45vCTJ52L7KFzcOmiR2-I7CvY&index=2

💦 主題二|電路與開關

https://www.youtube.com/watch?v=w74gX2JVyRo&list=PLOKYQXjH45vCTJ52L7KFzcOmiR2-I7CvY&index=4


🔗 參考資料來源